Ситуация, знакомая многим родителям: ребёнок раз за разом перечитывает текст, параграф или стихотворение, но не может запомнить ни строчки. В чём может быть причина? Давайте разбираться.
«Если ребёнок не может запомнить материал, проблема почти всегда кроется не в памяти, а в отсутствии алгоритма обработки информации. Зубрёжка без понимания смысла даёт лишь кратковременный эффект. Чтобы ребёнок начал запоминать, его нужно научить структурировать текст, выделять в нём главное и связывать новые знания с уже имеющимся опытом».